- Esta iniciativa de Gobierno tiene como finalidad proteger a los niños y adolescentes frente a los riesgos de Internet y las redes sociales. La medida responde a una realidad preocupante sobre el uso de tecnologías en la infancia.
Fue un diálogo dinámico y franco para dar respuesta a interrogantes sobre las opiniones acerca del uso de redes sociales y plataformas de internet en niños y adolescentes. Se trata del conversatorio realizado en el Colegio Pedro Aguirre Cerda del sector La Antena en La Serena en el marco de la iniciativa impulsada por el Ministerio de Desarrollo Social y Familia, denominada Plan Nacional de Entornos Digitales Seguros.
El Seremi de Desarrollo Social y Familia de la Región de Coquimbo, Gonzalo Cortés Urra, encabezó esta jornada y destacó que “es un imperativo ético la importancia de poder trabajar, escuchar y discutir con los niños, niñas y adolescentes frente al Plan Entornos Digitales Seguros. Por encargo del Presidente, José Antonio Kast y de la Ministra, María Jesús Wulf, estamos fuertemente trabajando en escuchar, en saber cuáles son las orientaciones, los miedos, las acciones que los niños y niñas están desarrollando frente a la Internet y a su ciberseguridad. Me llamó la atención la madurez, la importancia que ellos mismos mostraron frente a las fortalezas, pero principalmente frente a los riesgos que todos tenemos ante el mundo de la Internet”.
Joaquín Arístegui es uno de los 30 alumnos del Colegio Pedro Aguirre Cerda que participaron en este espacio de diálogo. Tras la jornada expresó que “para mí, yo creo que el Gobierno está haciendo una labor muy importante. Ahora las tecnologías digitales son muy frecuentemente usadas y tienen que haber regulaciones que se tomen con los niños, que son gran parte de los que usan estas tecnologías. Es muy bonito que se sumen a estos espacios para dialogar, para compartir ideas”.
Esta iniciativa de Gobierno tiene como finalidad proteger a los niños y adolescentes frente a los riesgos de Internet y las redes sociales. La medida responde a una realidad preocupante sobre el uso de tecnologías en la infancia y pretende entregar herramientas concretas a las familias para garantizar la seguridad en el ecosistema digital.
En tal sentido, la alumna Kiara Solsol, quien también participó en el diálogo, valoró el espacio conversación señalando que fue “entretenido, porque así uno sabe cómo expresarse. Hay muchas maneras de verlo y me pareció muy divertido esto, ya que uno también puede socializar con más compañeros y ver si tienen muchas cosas en común”.
A su vez, el coordinador de Acompañamiento Técnico Pedagógico del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Elqui, Antonio Moreno, manifestó que “para nosotros es importante acompañar y fortalecer instancias como esta, donde lo relevante es la opinión de los estudiantes. Va de acuerdo a las líneas de trabajo de formación ciudadana, que hace mucho tiempo, nuestro sistema educativo está empeñado en fortalecer y en potenciar”.
El objetivo principal del Plan Nacional de Entornos Digitales Seguros es quitarle la carga exclusiva de control a los padres en el contexto del uso de internet por parte de sus hijos. De esta forma, el Estado implementará nuevas reglas como la verificación de edad obligatoria; capacitación en colegios y hogares, así como también la conformación de una mesa técnica intersectorial para desarrollar una nueva legislación sobre esta temática.
